Existe una serie de países que están dirigiendo sus esfuerzos a la innovación, a través de la motivación de estudiantes mujeres por la ciencia y la tecnología, para ello, han incluido dentro de sus planes las estrategias STEAM.
Las carreras STEAM son y van a ser el futuro, por eso es importante seguir fomentando la incorporación de estudiantes a estos sectores, ya que se demandarán profesionales en áreas que aún no se han creado, pero que estarán vinculadas a disciplinas como matemáticas, ingeniería, física, química, entre otras. Por lo tanto, se debe impulsar la participación de mujeres en carreras STEAM para que puedan tener presencia en los equipos que están creando el futuro.
Veamos algunos datos interesantes:
De acuerdo a una investigación realizada en el 2018 por la Comisión Europea, sobre la presencia de las mujeres en las carreras STEAM dio que de cada 1.000 mujeres tituladas, únicamente 24 lo fueron en el ámbito de las TIC, de las cuales solo 6 trabajan en el sector.
En México el número de estudiantes femeninas que ingresan a carreras STEAM es bajo, solo 8 de cada 100 mujeres eligen una de estas carreras.
Pero para poder avanzar sobre esto, primero comenzaremos por el principio, ¿Qué es el STEAM?
Cuando se hace mención al término STEAM, lo primero que hay que hay que saber es que es un acrónimo que pertenece a las iniciales de las siguientes disciplinas en inglés: Science, Technology, Engineering, Art and Maths.
Su origen data de los años 90, cuando comenzó a ser usado como STEM por la National Science Foundation, en español la Fundación Nacional de Ciencias, agencia gubernamental que se enfoca en la investigación y la enseñanza en las áreas (no médicas) de la Ciencia y la Ingeniería.
No obstante, hoy en día la Educación STEAM trasciende este enfoque, planteando un nuevo modelo de aprendizaje fundamentado en la enseñanza de las 4 disciplinas (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemática), de manera integrada, con una postura interdisciplinaria aplicada, y no como áreas de conocimiento separadas.
Debido a que cerca del 20% de los trabajos hoy en día se sustentan en áreas STEAM, es imprescindible que tanto mujeres como hombres se desarrollen a plenitud en los campos que la conforman.
La diversidad de géneros debe ser imparcial e igualitaria en todas las organizaciones, tanto públicas como privadas, pues de esa manera se podrá garantizar la equidad y la innovación que se desea alcanzar.
Se hace énfasis en la participación equitativa y justa entre géneros debido a que aún en la actualidad, por diversas razones, el número de mujeres en estos campos es considerablemente menor. Tal y como lo expresa un documento presentado en el año 2020 por la Entidad de Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres, ONU Mujeres, aunque se han alcanzado logros en los últimos años, es mucho menor el número de mujeres investigadoras en las áreas científicas.
La transformación digital que se está viviendo hoy en día es una oportunidad valiosa para equilibrar los saberes y las habilidades tecnológicas que promuevan la recuperación económica global, pues existe una carencia considerable de talento humano en estos sectores. Si por su parte, las mujeres participan poco, la escasez de profesionales calificados aumentará.
Otro dato importante con respecto a los beneficios de la participación equitativa de las mujeres en estos campos, es el obtenido en el informe del Fondo Monetario Internacional (FMI), el cual plantea que en el caso de que los países de Latinoamérica incrementarán la participación laboral femenina per cápita, se podría progresar hasta en un 10%.
A su vez, Mckinsey Global Institute (MGI), una consultora estratégica de carácter internacional, expresó que, si se siembra la igualdad de género, el Producto Interno Bruto (PIB) podría adicionar 12 millones de dólares para el año 2025.
De esta manera queda en evidencia la importancia de la participación de las mujeres en el campo del STEAM, recordando que la igualdad y equidad de género deben ser un tema transversal en los diversos espacios sociales, económicos, políticos, científicos, tecnológicos y culturales.
Patricia Mejía, Solution Assessment de Microsoft Guatemala argumenta: “Pienso que esto viene desde casa, hablamos de incentivar a las jóvenes, pero ¿qué pasa con las niñas en el hogar? Creo que desde ahí debe de venir ese interés, debe de haber roles de Steam a seguir. Hoy hay muchas mujeres que han recorrido un largo camino; cuando nosotras estudiamos una carrera tecnológica, la población estudiantil femenina era muy baja, pero hoy ha ido en aumento, pero aún nos falta”, aseguró.
Por tanto, la invitación es a que, tanto los hombres como las mujeres, se sumen de igual forma a el STEAM, formándose en carreras vinculadas a la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemática.
Como parte del aporte a la Educación STEAM, Tiffin University ofrece el siguiente programa en línea:
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