¿Qué es la Educación 4.0? características y beneficios

La Educación 4.0 implica un cambio de paradigma, teniendo como foco central las innovaciones tecnológicas y el futuro en el campo laboral, beneficiando a los estudiantes y mejorando el desarrollo de sus competencias y habilidades. 

La tercera revolución industrial, caracterizada por la automatización y sincronización de las cadenas productivas, por medio de la electrónica y la informática, transformaron las dinámicas en las diversas esferas de la vida, incluyendo la educación. Esta cambió para dar cumplimiento a las necesidades suscitadas por esta revolución, pasando de un modelo establecido en el maestro-estudiante, a un modelo asentado en las aulas.

En la actualidad vivimos la cuarta revolución industrial, empleando tecnologías disruptivas, como, por ejemplo, la hiperconectividad, la inteligencia artificial, los sistemas ciber-físicos y el Big Data, con la finalidad de certificar total calidad, evitando equivocaciones en la producción. Por tanto, esta cuarta revolución está incidiendo directamente en el cambio de las prácticas educativas tal y como se conocían.

Frente a este cambio en el sistema educativo, se presentarán las principales características que conforman la Educación 4.0, así como sus estrategias más populares y beneficios para los estudiantes.

¿Qué es la Educación 4.0?

La Educación 4.0 se trata de una propuesta educativa que intenta adaptarse a la nueva realidad, caracterizada por la conectividad y la tecnología. Se enfoca en las competencias que ameritan los estudiantes para desenvolverse diariamente y en su futuro laboral. 

Para Erol y Ansari, autor de la obra “Rethinking Human-Machine Learning in Industry 4.0: How Does the Paradigm shift treat the Role of Human Learning?”, en español, Rethinking Human-Machine Learning en la Industria 4.0: ¿Cómo trata el cambio de paradigma el papel del aprendizaje humano?, en este entorno es el aprendizaje humano-máquina el que cobra valor, fomentando la flexibilidad y el autoaprendizaje.

Esto significa que hoy en día se está reconfigurando el modo de concebir la realidad, la correlación entre espacio-tiempo, y el contexto físico y virtual. Las innovaciones tecnológicas brindan oportunidades educativas diversas a las ya conocidas. Desde un punto de vista simplista, el rol de la Educación 4.0 es desarrollarse en función de las empresas.

¿Qué caracteriza a la Educación 4.0?

• Aprendizaje de manera autónoma.
• Capacidad de resolver problemas reales.
• Feedback continuo, desde el análisis de datos.
• Aprendizaje adecuado al perfil de cada estudiante.
• El proceso evaluativo responde a la optimización y el progreso.
• La comunicación como elemento fundamental para el aprendizaje.
• Proceso de enseñanza-aprendizaje flexible, asociado con el sector productivo.
• Fomento del trabajo en equipo, así como la colaboración entre estudiantes y docentes.
• Uso de Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TIC) como recursos para el acceso, distribución, diseño, creación y extensión de contenidos.

Principales estrategias de aprendizaje en la Educación 4.0

• Aula invertida. Consiste en la producción de contenido auditivo, visual y audiovisual para fortalecer el conocimiento presentado en las sesiones presenciales.

• Edutainment o gamificación. Se fundamenta en el aprendizaje por medios de juegos virtuales, con la finalidad de que el proceso educativo sea divertido.

• Narrativa transmedia. Hace referencia a un relato que implementa recursos multimedia para ser contado, involucrando a los participantes en la conformación del argumento.

• Makerspaces. Consiste en la creación de espacios de trabajo para la creación, diseño y estructuración de productos y proyectos de carácter educativo.

• Educación inmersiva. Se trata de ambientes de aprendizaje sustentados en tecnologías inmersivas, por ejemplo, realidad aumentada, realidad disminuida, hologramas, realidad virtual y háptica, con el objetivo de que los estudiantes maniobren objetos y se familiaricen con la experiencia.

• Mobile learning. Gracias a las tecnologías móviles los usuarios-estudiantes no necesariamente deben estar en un lugar establecido para aprender. Constituye un paso hacia un proceso de aprendizaje–enseñanza que puede desarrollarse en cualquier momento y lugar. 

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Beneficios de la educación 4.0 para los estudiantes

Los estudiantes reciben una serie de beneficios con esta propuesta educativa. En primer lugar, resalta el aprendizaje autónomo, puesto que, al tener que cumplir con unos objetivos, recae sobre sus hombros el compromiso de lograrlos. Contando para ello con la supervisión del docente y el apoyo de sus compañeros. De este modo, mejorará el desarrollo de las competencias.

De igual forma, cuenta con una retroalimentación periódica, así como, mayor información para optimizar sus saberes y competencias. Por tanto, su evolución es mayormente orgánica, con menos posibilidades de quedar rezagado.  La flexibilidad es otra ventaja de este proceso de aprendizaje, considerando las preferencias y habilidades de los estudiantes.

De este modo, el estudiante aprende a hacer frente a problemas reales, habituándose al funcionamiento verdadero de la sociedad. Así, podrá asimilar desde la educación, que deberá trabajar para lograr cumplir los objetivos establecidos, minimizando las dificultades para incorporarse al mercado laboral. La formación por proyectos es esencial en este proceso.

Importancia de los profesionales en desarrollo de software en la Educación 4.0

En el transcurso de la evolución tecnológica, los desarrolladores de software en el ámbito educativo, también conocidos como “desarrolladores educativos”, son los encargados de encontrar nuevas e innovadoras maneras de ajustar el proceso de enseñanza - aprendizaje en entornos virtuales.

Al diseñar, crear y desarrollar programas de software atractivos, interesantes e interactivos, estos profesionales aportan considerablemente a estudiantes de diferentes edades, que se encuentran en diversas partes del mundo, para aprender en un entorno virtual, divertido y estimulante.

Prepararse en desarrollo de software en Tiffin University

Tiffin University ofrece el programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales con concentración en Desarrollo de Software, con acreditación en USA, sin requerir VISA ni TOEFL.

Al egresar de este programa, contarás con conocimientos y herramientas para llevar a cabo de manera efectiva, labores asociadas a los sistemas computacionales, brindando soluciones informáticas innovadoras al campo educativo, aportando a las mejoras en los diferentes niveles de aprendizaje y a la calidad en los recursos para ofrecer procesos formativos en plataformas digitales. 

Si ameritas información sobre Tiffin University, puedes completar el formulario de admisión o comunicarte vía correo electrónico a estudiantes@global.tiffin.edu.